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名師課堂 | 如何破解成長"叛逆期"

時間:2019年06月05日

最近在看一些關于青春期孩子的教育心得的文章,說到這個年齡的孩子大多會和父母産生摩擦,作爲父母的你會不會經常覺得:

--我的孩子現在是叛逆期,不敢給他太大壓力。

--我的孩子現在都不聽我的,他有自己的想法。

--我的孩子現在情緒比較大,我也不敢說他。

爲什麽孩子會不聽父母的話,我們回想孩子咿呀學語的時候最會聽的不就是爸爸媽媽的話嗎,那時候父母說什麽孩子都是會聽,會給回應的而到了青春期怎麽突然不願意聽父母的了,反而父母要用“叛逆期”這樣的理由來爲孩子解釋,或者說是在給自己做不到的事情找了一個看起來正當的理由。

孩子這個時期是青春期,但不一定是叛逆的時期呢,有些成年人也會出現叛逆期啊。

在孩子的成長過程中,父母最關注的是孩子小時候乖不乖,聽不聽話,身體是否健康,逐漸變成學習成績,學習成績,學習成績。

盤點一下工作一天的父母見到放學的孩子回來最常說的話都有些什麽:

提問式:

--今天學校老師教什麽啦? 

--作業寫完了嗎?

--老師講的都聽懂了嗎?

唠叨式:

--英文要多聽,多讀...

--你要多看寫書,少玩點遊戲...

--要考試了,多都複習複習,不懂的要多問老師...

命令式:

--作業寫完了把這套題做一下

--把單詞再背一遍

    這些都是父母對孩子表現出的關心,可是仔細看看,這些不同方式說的話都有一個共同特點就是關注成績,關注結果。這個現象有沒有有點像工作中老板只關心工作結果,不關心員工的辛苦工作過程以及工作的難處一樣那麽簡單粗暴呢。

最初父母勵志要將之培養成一個開心快樂,健康長大,無憂無慮的"小天使"在漫長的成長過程有時候可能會變成"小惡魔",可是父母開始對孩子的要求是不是也越來越多,只是詢問他作業有沒有完成而沒有問他是否是因爲有不開心的事情發生,孩子逐漸聽到父母的關心永遠都和學習有關... ...長此以往,孩子和父母的交流會逐漸變爲被動,甚至不溝通。

 孩子如同一張白紙,你畫什麽就是什麽;遵循教育之道,不忘初心。

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